Anzeige der Ergebnisse 31 bis 40 von insgesamt 51
Ende März besuchten 30 Geförderte, Alumnae und Alumni aus der Regionalgruppe München unseres Studienförderwerks die KZ-Gedenkstätte Dachau. Stipendiatin Caroline hat einen beeindruckenden Erfahrungsbericht verfasst und bebildert, den wir heute – anlässlich des 80. Jahrestags der Befreiung vom Nationalsozialismus und des Endes des Zweiten Weltkriegs – hier teilen möchten. Achtung: Der folgende Text enthält Schilderungen von…
Sheikh ist seit 2022 Teilnehmer unseres Programms Zeig, was du kannst! am Standort Leipzig. Im Rahmen der dreijährigen Förderung hatten er und die anderen Jugendlichen aus seiner Gruppe die Möglichkeit, bei verschiedenen Unternehmen zu einer Betriebserkundung vorbeizuschauen. Darunter war auch der Besuch in einem Globus-Markt – für Sheikh rückblickend ein entscheidender Tag! Heute sagt er:…
Am 14. März, dem Internationalen Tag der Mathematik, soll auf die zentrale Bedeutung dieser Wissenschaft hingewiesen werden. Wir haben unsere Geförderte Madeleine gefragt, was sie mit Mathematik verbindet, denn Madeleine ist eine Frau, nach der das Bildungssystem dringend sucht: eine angehende Lehrerin für MINT-Fächer. Schon in ihrer Schulzeit hatte Madeleine viel Spaß am Lernen, besonders…
Alumna unseres Studienförderwerks Klaus Murmann (2011-2015) sowie des Hans Weisser Stipendiums (2022) Daniela Zingler hat von 2011 bis 2015 im Bachelor „Technology & Management“ und im Master „Sustainable Resource Management“ an der TU München studiert. Während dieser Zeit war sie Stipendiatin im Studienförderwerk Klaus Murmann. Außerdem kehrte sie 2022 für ein Hans Weisser Stipendium zur sdw zurück, das…
Alumna TaLea – Tandem Leadership for Learning (Abschlussjahr 2023) und aktuelle TaLea-Teilnehmerin Soraya Cornelius ist Lehrkraft für Chemie und Naturwissenschaft und Technik (NwT) am Otto-Hahn-Gymnasium in Nagold. Derzeit ist sie vom Schuldienst befreit, um im Bereich der Chemiedidaktik zu promovieren, wo sie sich auf die Produktion von Erklärvideos spezialisiert. Im Förderjahr 2022/23 nahm Soraya erstmals…
Stipendiat der Entrepreneurship Talent Academy (seit 2024) „Gründen funktioniert auch ohne großes Startkapital. Hauptsache die Idee ist gut und man ist bereit, dafür zu arbeiten.“Dies ist nur ein Learning von vielen, das Paul Wenkang Zhou, Stipendiat der Entrepreneurship Talent Academy (ETA), aus seiner Förderung für sich mitnimmt. Bereits nach kurzer Zeit bei der ETA fühlte…
Alumna des Studienförderwerks Klaus Murmann (2017-2022) „Dass ich – jemand aus einer Arbeiterfamilie aus einer Kleinstadt und mit großen schulischen Problemen in der Vergangenheit – jemals ein Studium, geschweige denn eine Promotion, abschließen würde, hätte ich mir nie träumen lassen“, erzählt unsere Alumna Janine nach ihrem erfolgreichen Promotionsabschluss in diesem Jahr. Gefördert durch ein Promotionsstipendium…
Dominik war 2023 im Rahmen seines Hans Weisser Stipendiums ein halbes Jahr lang in den USA, um sich mit Projekten auseinanderzusetzen, die einen Beitrag zur Klimawandelresilienz von Architektur leisten. Dazu untersuchte er Beispiele vor Ort, prüfte ihre Wirksamkeit und reflektierte die Übertragbarkeit auf Deutschland. Für ein sdWerte-Interview sind wir mit Dominik tiefer in dieses sehr…
Alumna unseres Studienkollegs für Lehramtsstudierende (2008-2011) und von TaLea – Tandem Leadership for Learning (2022-2023) Die Stiftung der Deutschen Wirtschaft feiert in diesem Jahr ihr 30-jähriges Bestehen. Marieke Wede war von 2008 bis 2011 Teilnehmerin des Studienkollegs für Lehramtsstudierende im Studienförderwerk und im Jahrgang 2022/23 als Lehrkraft bei TaLea – Tandem Leadership for Learning. Heute arbeitet die Reformpädagogin…
Alumnus des Studienförderwerks Klaus Murmann (2022-2024) „Die sdw war für mich der Motor, der mich beruflich und persönlich auf die nächste Stufe gebracht hat – eine Organisation, die inspiriert, unterstützt und langfristig prägt.“ Lukas Fehlemann ist Alumnus des Studienförderwerks Klaus Murmann und wurde durch einen Bekannten auf die sdw aufmerksam. Heute blickt er dankbar auf…
