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Vivo – Zukunftschancen für Kinder am Übergang in die Sekundarstufe I

Insgesamt besteht der Vivo-Baukasten aus drei Modulen mit Materialien für die Grundschule, für die weiterführende Schule und für die Vernetzung.

Module für die Grundschule:

  • Unterrichtsbausteine für die Vorbereitung des Übergangs
  • Ablaufplan für das Eltern-Kind-Café zur Schulwahl
  • Digitale Boardstories und passende interaktive Aufgaben
  • Ablaufplan für einen Vivo-Projekttag

Module zur Gestaltung des Übergangs:

  • Workshop „Übergang“ für Lehrkräfte an Grundschulen und weiterführenden Schulen
  • Ablaufplan und Materialien für einen Pädagogischen Tag zum Thema Bildungsgerechtigkeit

Module für die weiterführende Schule:

  • Unterrichtsbausteine für die Gestaltung der Ankommensphase
  • Ablaufplan und Materialien für die Fortbildung von Pat*innen

Aktuell wird das Material für die weiterführende Schule mit der Gesamtschule Norf in Neuss erprobt. Darüber hinaus ist das Vivo-Programm in Hamburg und Schleswig-Holstein aktiv. In enger Kooperation mit den jeweiligen Schulbehörden wird Vivo bis Mitte 2022 in je zwei Schulverbünden, bestehend aus Grundschulen und weiterführenden Schulen in enger räumlicher Nähe, umgesetzt. Ziel ist es, den Vivo-Baukasten nachhaltig in den schulischen Alltag zu integrieren und so das Übergangsmanagement an den Schulen zu verbessern.

Dazu erhalten die Schulen den gesamten Vivo-Baukasten und werden beim Einsatz der einzelnen Module eng vom Vivo-Team begleitet. Durch gegenseitigen Hospitationen und Erfahrungsaustausche können die Schulen ihre Zusammenarbeit intensivieren.

Die Erfahrungen, die die Schulen während der Implementierung sammeln, fließen in den Vivo-Baukasten ein. Dieser wird anschließend allen interessierten Schulen in beiden Bundesländern zur Verfügung gestellt.

Der Übergang gelingt, wenn Lehrkräfte, Eltern und Kinder gemeinsam daran arbeiten. Der Vivo-Baukasten bietet dafür wertvolle Konzepte.

Prof. Dr. Stefanie van Ophuysen
WWU Münster, Institut für Erziehungswissenschaft