Die Schülerstipendien Lehramt Mintoring und Zukunft Lehramt vermitteln Jugendlichen wertvolle Grundlagen für ihren Weg in ein Lehramtsstudium, machen den Lehrberuf erfahrbar und unterstützen bei wichtigen Entscheidungen in der Zeit nach dem Abitur.
Feierlicher Start ins Stipendium
Bei der Aufnahmefeier Ende September im Bildungsforum Heilbronn wurden 100 Schülerinnen und Schüler aus Baden-Württemberg in die beiden Programme aufgenommen. Für sie beginnt nun eine mehrjährige Förderzeit, in der sie mithilfe von Akademien, Workshops und dem Austausch mit Mentorinnen und Mentoren, die selbst aktuell Lehramt studieren, ihre Interessen und Stärken entdecken. Feierlich begrüßt wurden sie von Marco Haaf, Geschäftsführer der aim – Akademie für innovative Bildung und Management Heilbronn-Franken, Léonie Trick, Senior Projektmanagerin der Vector Stiftung, Stefanie Lüke, Clusterleitung Schule und Übergänge der Stiftung der Deutschen Wirtschaft, Markus Kilb, Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg, sowie Rüdiger Hocke, Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg.
Wirksam den Lehrkräftenachwuchs fördern
Wie wichtig gut ausgebildete Lehrkräfte für die Zukunft des Bildungssystems sind, unterstreichen die Ergebnisse der aktuellen PISA-Studie. Die gesunkenen Kompetenzstände in Naturwissenschaften, Mathematik und Lesen verdeutlichen den dringenden Handlungsbedarf, Schülerinnen und Schüler frühzeitig und gezielt zu fördern. Genau hier setzen die Schülerstipendienprogramme Lehramt Mintoring und Zukunft Lehramt an: Sie begleiten Jugendliche auf ihrem Bildungsweg, begeistern sie frühzeitig für den Lehrberuf und vermitteln ihnen Kompetenzen, die angehende Lehrkräfte benötigen. Dass dieser Ansatz Wirkung zeigt, belegen auch die Ergebnisse der Absolvierendenbefragungen von Lehramt Mintoring: Rund 94 Prozent der ehemaligen Teilnehmenden geben an, durch die Förderung lehramtsrelevante Kompetenzen erworben zu haben. Über 85 Prozent entschieden sich für ein Lehramtsstudium oder ein MINT-Studium. Lehramt Mintoring richtet sich dabei gezielt an Jugendliche, die sich für MINT-Fächer begeistern wie Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Zukunft Lehramt spricht dagegen Schülerinnen und Schüler aller Fächer und Schulformen an.
Lehramt Mintoring setzen wir gemeinsam mit der Vector Stiftung und der Dieter Schwarz Stiftung um, Zukunft Lehramt gemeinsam mit der Dieter Schwarz Stiftung.
