Vom Geförderten zum Mentor

Ein ehrlicher Einblick in das Lehramtsstudium kann viele Unsicherheiten nehmen. Wie gut, dass es Menschen gibt, die sich als Mentorinnen und Mentoren engagieren und somit wertvolle Tipps für den Studienstart weitergeben.

Einer dieser Menschen ist Peter. Noch vor wenigen Jahren war er selber Geförderter des Stipendienprogramms Lehramt Mintoring. Heute studiert Peter den Bachelor of Education für Mathe und Physik am Karlsruher Institut für Technologie. Nebenbei gibt er seit 2025 lehramtsbegeisterten Schülerinnen und Schülern seine persönlichen Erfahrungen aus dem Lehramtsstudium weiter.

Was ihn überzeugt hat:

„Als ehemaliger Teilnehmer des Stipendiums Lehramt Mintoring habe ich rückblickend sehr gute Erfahrungen durch das Programm und vor allem auch durch die gemeinsame Zeit mit anderen Lehramtsinteressierten gemacht. Diese positiven Prägungen, nicht nur in Richtung Lehramt, sondern auch bei Rhetorik, Selbstfindung und anderen interessanten Workshops, die ich besucht habe, würde ich gerne an weitere Stipendiaten vermitteln, sodass diese ebenso positive Erfahrungen sammeln können und eventuell ebenfalls dazu ermutigt werden ein Lehramtsstudium aufzunehmen. Zudem stelle ich mir das auch spannend vor, eine Gruppe von Lehramtsinteressierten auf ihrem Weg zum Studium oder auf anderen Berufswegen zu begleiten.“

Vielen Dank, lieber Peter, für dein Engagement! Wir wünschen dir weiterhin viel Erfolg für dein Studium!

Peter ist im Austausch mit anderen Teilnehmenden auf einer Veranstaltung.
Foto: Laura Boysen/sdw