Leitthemen
Unternehmerisches Denken und Handeln fördern
Unternehmerisches Denken und Handeln ist der Motor für unsere wirtschaftliche und gesellschaftliche Entwicklung. Um Deutschland im internationalen Wettbewerb wieder nach vorn zu bringen, brauchen wir deutlich mehr persönliche Initiative und Kreativität, mehr Risikobereitschaft und Mut zur Veränderung. Junge Menschen in dieser Sichtweise zu bestärken und ihren Unternehmergeist zu wecken, ist heute wichtiger denn je. In allen unseren Projekten und Programmen hat die Förderung unternehmerischen Denkens und Handelns deshalb einen besonderen Stellenwert.
Gesellschaftliches Verantwortungsbewusstsein stärken
Unternehmerisches Denken und Handeln muss immer in dem Bewusstsein gesellschaftlicher Verantwortung geschehen. Gerade von den Entscheidungsträgern in Wirtschaft und Gesellschaft erwarten wir, dass sie über die eigene Interessenlage hinaussehen und bei ihren Entscheidungen stets auch die gesellschaftlichen Auswirkungen ihres Handelns berücksichtigen. Dies setzt beim Einzelnen sowohl ein ausgeprägtes ethisch-moralisches Fundament voraus, als auch die Fähigkeit, mit Komplexität umzugehen. In unserer Arbeit mit jungen Menschen fördern wir deshalb in besonderem Maße interdisziplinäres Denken sowie die Entwicklung einer reflektierten Werthaltung.
Interesse an anderen Kulturkreisen wecken
In nahezu allen gesellschaftlichen Bereichen wächst die internationale Zusammenarbeit. Wer heute im Berufsleben steht, wird fast zwangsläufig mit anderen Kulturen konfrontiert - mit anderen Umfangsformen, anderen Geschäftspraktiken, einer anderen Art der Arbeitsorganisation, anderen Werten und Lebensvorstellungen oder einfach einer anderen Art zu kommunizieren. Diese Begegnungen mit kulturell anders geprägten Menschen fordern und bereichern uns gleichermaßen. Vor diesem Hintergrund ist es geradezu ein Muss, Menschen so früh wie möglich mit fundierten Fremdsprachenkenntnissen auszustatten und sie für den Umgang mit anderen Kulturkreisen zu öffnen. Mit unserer Stiftungsarbeit leisten wir dazu einen engagierten Beitrag.
Persönlichkeitsentwicklung unterstützen
Produkt- und Prozesslebenszyklen werden angesichts der weltweit steigenden Innovationsdynamik immer kürzer. Unternehmen müssen immer schneller auf die Veränderungen der Märkte reagieren. Arbeitsabläufe beschleunigen sich, wodurch die Mitarbeiter mehr Eigenständigkeit und Verantwortung erhalten. Ein hohes Maß an Flexibilität ist gefragt, und auch Teamarbeit gewinnt mehr und mehr an Bedeutung. Jugendliche und junge Erwachsene in ihrer Persönlichkeit so zu stärken, dass sie diesen gestiegenen Anforderungen an ihre Urteils- und Entscheidungsfähigkeit, ihre Selbstorganisation und ihre Kommunikationsfähigkeit auf dem jeweils geforderten Niveau gerecht werden können, gehört zu unseren wichtigsten Zielen.
Für Naturwissenschaften und Technik begeistern
Nach wie vor haben wir in der Welt dieses Image: Deutschland ist das Land der Ingenieurskunst, das Land, aus dem seit Jahrzehnten innovative HighTech-Produkte auf den Weltmarkt gelangen. Doch der technologischen Ideenschmiede scheint der Nachwuchs auszugehen. Für Unternehmen wird es immer schwieriger, qualifizierte Mitarbeiter zu finden. Die heutige Jugend hat offensichtlich kein ausreichendes Interesse an technischen und naturwissenschaftlichen Sachverhalten, so dass zu wenige eine Ausbildung oder ein Studium in diesen Bereichen aufnehmen. Mit dieser Entwicklung finden wir uns nicht ab. Bei naturwissenschaftlich oder technisch begabten jungen Menschen ein nachhaltiges Interesse an diesen Disziplinen zu erzeugen und die besten unter ihnen besonders zu fördern, sehen wir als eine wichtige Aufgabe an.
Schulen fit machen für die Zukunft
Die immer kürzeren Intervalle, in denen sich Arbeitsprozesse heutzutage grundlegend verändern, setzen Schulen unter einen wachsenden Anpassungsdruck. Schulen sind zwar keine Ausbildungsstätten, sondern in erster Linie dazu da, grundlegend zu bilden und Persönlichkeiten zu formen. Sie müssen aber gewährleisten, dass junge Menschen stets mit jenem Rüstzeug ausgestattet werden, das beim Eintritt in die Ausbildung oder ins Berufsleben wie selbstverständlich von ihnen gefordert wird. Schulen kommen daher gar nicht umhin, die eigenen Leistungen immer wieder auf den Prüfstand zu stellen. Dabei lassen wir sie nicht allein. Mit zielgerichteten Projekten helfen wir Schulen dabei, Strukturen zu verändern, mit dem Know-how von Unternehmen ein stabiles Qualitätsmanagement zu etablieren und eine praxisnahe Berufsorientierung als Daueraufgabe zu verstehen.
Übergänge von der Schule in Studium und Beruf erleichtern
Für jeden jungen Menschen steht zum Ende der Schulzeit die schwierige Frage an, wie es weitergehen soll. Ausbildung? Studium? Und wenn ja – welche(s)? Wie sehr die Entscheidung das weitere Leben und den beruflichen Erfolg beeinflusst, ist manchen in diesem Alter gar nicht bewusst. Zudem gilt es, in der Fülle der Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten einen fundierten Überblick zu gewinnen. Hier gibt es gravierende Informationsdefizite. Wir wollen Übergänge durch gezielte Beratung und Begleitung erleichtern und die jungen Menschen dazu motivieren, das Beste aus ihren Chancen zu machen und ihre Potenziale auszuschöpfen. Damit tragen wir auch dazu bei, die Zahl der Abbrüche in Ausbildung und Studium zu verringern.